无锡金桥教育集团2026年校级领导能力提升班开班仪式在江南大学举行
作者:图:陈刚 文 王均霞 审核:伍红林  来源:   发布日期:2026-04-03 14:51:47   浏览次数:

202642日下午,无锡金桥教育集团2025年校级领导能力提升班结业仪式暨2026年校级领导能力提升班开班仪式在江南大学顺利举行。江南大学党委副书记倪松涛、江南大学人文学院(教育学院)党委书记王晖、院长助理屈廖健出席仪式;无锡金桥教育集团董事长马自雄、总经理马翀出席活动。开班仪式由王晖主持,集团105位校级领导参会。

倪松涛在致辞中指出,校长是学校的灵魂,希望全体学员珍惜学习机会,在专家引领与同行互助中不断拓宽教育视野、提升专业格局,将个人成长与集团高质量发展紧密结合。他强调,要自觉将金桥办学传统与优势融入国家教育、科技、人才一体化发展战略,为江苏基础教育高质量发展、为教育强国建设贡献金桥力量。最后,他祝愿学员们在江南大学学习期间身心愉悦、学有所成,并期待双方合作结出更多硕果。

主席台领导为2025年校级领导能力提升班学员颁发结业证书,金桥教育集团人力资源部主任赵芸、金桥双语实验学校校长周兴元、惠山金桥实验学校初中部校长朱丽芳、江阴青阳金桥实验学校副校长周蓉、高新区金桥外国语学校初中部副校长李静五位学员代表上台领取2025年干部领导能力提升班结业证书。

金桥教育集团教育研究院副院长王桂芹作为学员代表发言,以收获、思考、感谢三个关键词总结学习感悟。她表示,一年来通过大讲堂、专家讲座等系统培训,深入学习了人工智能时代课堂教学变革的内在逻辑,进一步理解了金桥教育服务办学理念与有根教育的初心。她号召全体学员学而思、思而行,将学习成果转化为推动工作的实际行动,为集团下一个五年、十年乃至二十五年发展贡献力量。

屈廖健对新一期培训方案作了解读。本期培训以为未来而教为主题,围绕心理智构、教学管理、集团化治理、创新思维四大板块展开。培训旨在帮助集团中高层管理者在民办教育进入存量博弈的背景下,清晰界定特色办学方向,提升战略思维与执行力,在复杂环境中实现学校的可持续发展。

马翀发表讲话。他强调,在时代变化多端的今天,学习是应对变化、保持领先的最好方式。他要求全体学员要做到学有所思、学有所致、学有所用,将所学真正应用于实践。他回顾了集团办学成果:2025年无锡中考前十名中,金桥学子包揽第一、第二、第四名;集团现有十所学校及幼儿园,在校生逾万名,教育质量深受社会认可。他勉励新老学员珍惜学习机会,为金桥高质量发展持续奋斗。

本次新班培训为期一年,旨在帮助集团中高层管理者完成从事务型战略型的认知转型。培训将围绕心理智构宏观形势管理升级风险防控四大模块系统展开,深入解析少子化浪潮下的教育格局演变,明确集团的战略选择路径。

仪式结束后,特邀昆明萃智教育集团董事长蔡永佳先生作专题报告。他结合集团十年转型历程,分享了依托新基础教育研究实现学校整体变革的实践经验。面对师资年轻化、教研形式化等现实困境,集团以教天地人事,育生命自觉为理念,从学校管理、课堂教学、学生发展三大领域系统推进变革,构建教研闭环,打造品牌课型体系,推行家校社协同育人,最终成长为区域民办教育标杆,为与会学员提供了宝贵的实践参照。

江南大学党委副书记倪松涛致辞

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无锡金桥教育集团总经理马翀讲话

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江南大学人文学院、教育学院党委书记王晖主持

学员代表领取结业证书

集体合影


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